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化学是高中的重要学科之一,其不论是对学生科学素养的培养,还是探究意识的增强都具有至关重要的作用.但在传统高中化学教学中,很多教师都比较重视自身权威性、主导作用,学生也经常处于被动、机械的学习状态,不仅难以取得理想授课效果,也会给学生各方面学习潜能、主题作用的挖掘与发挥产生严重制约.
高中化学实验教学中小组合作学习的应用研究
【摘 要】
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化学是高中的重要学科之一,其不论是对学生科学素养的培养,还是探究意识的增强都具有至关重要的作用.但在传统高中化学教学中,很多教师都比较重视自身权威性、主导作用,学生
【机 构】
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宁夏回族自治区石嘴山市,宁夏石嘴山市第一中学宁夏回族自治区石嘴山市,宁夏石嘴山市第五小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年65期
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