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多媒体以其丰富性、生动性给语文课堂注入了生机和活力，推动了语文现代化的进程。多媒体具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，能使学生真正成为学习主体，变被动学习为主动学习。
摭谈多媒体在小学语文教学中的运用
【摘 要】
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多媒体以其丰富性、生动性给语文课堂注入了生机和活力，推动了语文现代化的进程。多媒体具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点，能使学生真正成为学习主体
【机 构】
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山东省平度市同和街道白埠小学 山东 平度 266706
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年6期
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