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牢固树立以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观，是落实以人为本、全面协调可持续科学发展观的具体体现，是形成良好社会风气、构建社会主义和谐社会的重要基础．随着近几年来成人教育的发展，加强成人大学生的社会主义荣辱观教育对于形成良好的社会风气是极其重要的．就如何在各类成人大学生的课程教学尤其是马克思主义理论课和思想道德课教学中结合荣辱观教育进行了一些探讨，在分析当前成人大学生的思想现状的基础之上，结合课程教学之实际，论述了社会主义荣辱观介入成人课程教学的可行性．