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提出了信息素质的基本概念，回顾了全国各高校信息素质教育发展的基本脉络，具体阐述了在信息素质教育过程中存在的诸多问题，即教师对高职学生开展信息素质教育认识不足；学生缺乏获取信息的技能，对信息的利用率低；信息素质教育的师资队伍水平参差不齐；信息素质教育的形式过于单调等。结合具体的工作实际，全面阐述了高职院校应如何开展信息素质教育。