【摘 要】
:
基于布尔因子分析的概念约简能够保持形式背景的二元关系不变。借鉴概念格中基于可辨识矩阵求解属性约简的思想,在形式背景上定义概念可辨识矩阵,基于此给出保持二元关系不变
【机 构】
:
浙江海洋大学数理与信息学院,浙江省海洋大数据挖掘与应用重点实验室(浙江海洋大学)
【基金项目】
:
国家自然科学基金项目(41631179,61773349,61976194),浙江省自然科学基金项目(LY18F030017)
论文部分内容阅读
基于布尔因子分析的概念约简能够保持形式背景的二元关系不变。借鉴概念格中基于可辨识矩阵求解属性约简的思想,在形式背景上定义概念可辨识矩阵,基于此给出保持二元关系不变的概念约简方法。首先,在形式背景上定义一种新的可辨识矩阵,称之为概念可辨识矩阵。该矩阵的行和列都是形式概念,矩阵的每个元素是由属于所在行的形式概念的所有对象和属性对,但不属于所在列的形式概念的对象和属性对构成的集合。其次,研究概念可辨识矩阵与概念协调集之间的关系,利用概念可辨识矩阵给出概念协调集的判定方法。然后,利用概念可辨识矩阵详细讨论核心概念
其他文献
技术创新模式是指技术创新主体进行技术创新的方式、方法及相互之间的关系。现在,人类社会已经跨入以高科技为代表的创新经济时代,抓住历史机遇、迎接创新经济挑战、积极地转变
通过对数感的培养可以有效地深化学生对数学知识的理解与记忆,提升教学质量,还可以发挥学生的主体地位,发挥数学课的教育价值。对于学生数感的培养是每位数学老师的重要工作
2011年年底,临沂师范学院正式更名为临沂大学。“破除官本位,回归学本位”成了该校打出的首张改革牌,校领导坦言:“我们所有的干部都是为教授搬板凳的,而不是指挥教授搬板凳的。”(2012年11月29日 《光明日报》) 新形势下,怎样办大学、办一所什么样的大学,怎样培养人、培养什么样的人,不仅是新近更名的临沂大学面临的课题,更是国内所有高校需要思考的问题。新形势、新特点、新要求,傳统办学理念和培养模
基于.net三层架构的统一用户服务系统主要包括统一认证和组织结构管理两部分功能。统一身份认证及组织结构管理系统的目标主要包括:提供统一的、完善的、易用的用户认证和组织
分析了K-means算法在GPU上实现并行计算的可能性,并在GTX8800 GT显卡上实现,研究了GPU的存储访问机制,在对数据进行合理组织基础上对算法进行改进,避免了存储体冲突的产生,提
出于考试系统安全性以及对考生端的有序控制需要,建立了混合模式考试系统设计模型。提出了实现网络考试控制的设计方法。主要思路是设计了具有Web访问、解析和通讯控制功能的
构建和谐社会,归根到底要靠发展经济。尤其是资源型老工业城市,如何解决经济增长与资源渐趋匮乏的矛盾,使区域经济保持协调、快速地发展,是我们必须研究和解决的战略问题。
[摘要]作为高等教育类型之一的高职教育,其终极目标仍在于培养或教化能够感受到真、善、美,在有限性上有所建树的人。因此,人文维度的重建当然地成为“大学语文”课程的主要任务和使命。高职“大学语文”课程改革与建设也只有在这一核心理念的支配下,才能真正凸显其课程的真正价值,实现对教育本质的回归。 [关键词]大学语文 高职教育 人文性 教学设计 [作者简介]张映晖(1966- ),女,湖北谷城人,襄樊职
利用Mawhin连续性定理研究了一类具有时滞的二阶微分方程三点共振边值问题,获得了该边值问题解的存在性和唯一性的一些新的结果。
供应链管理(SCM)模式在西方发达国家零售行业中的成功应用,充分展示了它对于推动零售业发展的有效性。本文认为,供应链管理能够将零售行业中节点企业之间的一次博弈转化成重复的