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基础教育正进行着新一轮的课程改革,作为历史教师,应该从传统的角色中解放转换,扮演新的角色.向着创新教育；微笑教育；自我教育发展.走近新课程,用心体会她对历史学科的呼唤.
新课程的呼唤——浅议历史教师角色的转变
【摘 要】
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基础教育正进行着新一轮的课程改革,作为历史教师,应该从传统的角色中解放转换,扮演新的角色.向着创新教育；微笑教育；自我教育发展.走近新课程,用心体会她对历史学科的呼唤.
【机 构】
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青海省格尔木市第二中学 青海 格尔木816000
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年6期
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