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随着旅游业的发展，越来越需要高素质的旅游服务人才。为培养符合企业用人标准的高职高专毕业生，学校旅游管理专业的学生在学习英语的基础上，开设了二外——日语课程，探索“专业＋1＋l-”的人才培养模式。实践证明学生能够掌握第二外语，并能在就业后的岗位上实际应用，从而提高了就业竞争力。多语教学为高职高专学生的就业提供了更加广阔的平台。