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为培养森林公安学生对保护类昆虫鉴别能力,从快从重地打击犯罪,更好地保护森林资源和森林生态,因此对森林昆虫识别与鉴定课程进行了改革初探,进一步明确课程目的,对课程内容,教学方式,考核标准等方面进行了改革。
森林昆虫识别与鉴定的教学改革与探索
【摘 要】
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为培养森林公安学生对保护类昆虫鉴别能力,从快从重地打击犯罪,更好地保护森林资源和森林生态,因此对森林昆虫识别与鉴定课程进行了改革初探,进一步明确课程目的,对课程内容,
【机 构】
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南京森林警察学院林火研究中心
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2016年6期
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