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浙江省“领雁工程”建立了“政府主导、教师申报、基地申报、课改为主、研训结合”的政府主导型综合培训模式，最大限度地满足了教师在实现价值、课改实践、科研探索和理论提升等方面的提升需求．取得了良好的效果。若在增强培训动力、培训的实用性、缓解工学矛盾和培训师资的培训等方面做些改进，培训的成效会更大。
“领雁工程”：政府主导型综合培训模式
【摘 要】
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浙江省“领雁工程”建立了“政府主导、教师申报、基地申报、课改为主、研训结合”的政府主导型综合培训模式，最大限度地满足了教师在实现价值、课改实践、科研探索和理论提升
【机 构】
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嘉兴学院平湖校区
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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本文系2010浙江省教育科学规划课题“浙江省教师‘领雁工程’最优化模式研究”（课题编号：SCG189）的研究成果.
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