【摘 要】
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教育是社会繁荣发展的基础，是国家振兴的基本保障，特别是义务教育，对整个中华民族的未来至关重要。为提高农村义务教育质量、推动义务教育优质均衡发展，运用文献研究法和案例分析法对河南省农村义务教育进行研究，发现当前存在教育资金投入不足、学校布点不合理、教育内容不适用、教师队伍整体质量欠佳和留守儿童较多等问题，并从优化义务教育经费投入机制、合理调整农村学校布局、深化教育教学改革、提升农村中小学教师队伍能力
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教育是社会繁荣发展的基础，是国家振兴的基本保障，特别是义务教育，对整个中华民族的未来至关重要。为提高农村义务教育质量、推动义务教育优质均衡发展，运用文献研究法和案例分析法对河南省农村义务教育进行研究，发现当前存在教育资金投入不足、学校布点不合理、教育内容不适用、教师队伍整体质量欠佳和留守儿童较多等问题，并从优化义务教育经费投入机制、合理调整农村学校布局、深化教育教学改革、提升农村中小学教师队伍能力和关注农村留守儿童成长等五个方面提出对策和建议。
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“菜篮子”工程是便民工程、民心工程。本文从企业对粤港澳大湾区“菜篮子”工程的认可度、效果评价、期待及粤港澳大湾区“菜篮子”工程面临的挑战四个维度进行问卷调研，分析粤港澳大湾区“菜篮子”工程建设现状及问题，并提出组建“四随机”农产品质量稽查机制、加强农产品品牌推广和宣传力度、建设便民利民的线上线下销售点、出台配套扶持政策、扶持涉农小微企业来发展粤港澳大湾区“菜篮子”的五个对策，对建设粤港澳大湾区“菜
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