关于古诗词背诵在小学语文教学中的研究

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诗歌是中华优秀传统文化的重要组成部分,因此将诗歌融入到小学语文课堂教学中具有重要意义.通过分析小学语文诗歌教学现状并探究教学中存在的问题,提出有针对性的对策建议,对于改进目前的诗歌教学具有重要借鉴意义.
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