【摘 要】
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在小学低段语文教学中,朗读是教师进行朗读教学的一种重要途径。在朗读的过程中,学生将枯燥的书面语言转换成有声语言,可以帮助学生口、眼、耳并用,从而更快地掌握知识。首先
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在小学低段语文教学中,朗读是教师进行朗读教学的一种重要途径。在朗读的过程中,学生将枯燥的书面语言转换成有声语言,可以帮助学生口、眼、耳并用,从而更快地掌握知识。首先阐述了小学低段语文教学中有效朗读训练的重要性,然后分别从培养学生的朗读能力、提高学生朗读的实效性和在课文教学中进行朗读训练三方面对小学低段语文教学中学生的有效朗读训练方法进行了详细的探讨。
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