【摘 要】
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文章选取某高校20个专业572名学生进行问卷调查，探讨双语教学目前的现状、问题和对策，提出一方面要积极营造良好的英语学习氛围，进一步提高大学英语教学质量，加强大学生英语听说
【出 处】
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郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
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文章选取某高校20个专业572名学生进行问卷调查，探讨双语教学目前的现状、问题和对策，提出一方面要积极营造良好的英语学习氛围，进一步提高大学英语教学质量，加强大学生英语听说读写基本技能的训练，迅速提高学生专业英语水平；另一方面，要着力加大对双语教师的培训力度，迅速提高教师授课水平。此外，要使用原版教材，并且要对原版教材内容进行合理和必要的筛选和删减。
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