抗病棉连作对土壤中棉枯病菌的影响

来源 :土壤 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zydwnj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
植物通过根的分泌物和根的脱落细胞对土壤微生物产生根际效应。这种效应因植物种类、生长发育阶段和土壤环境条件而不同。据报导,许多作物的抗病品种根际土传植物病原菌的数量比感病品种少得多,这可能与其根分泌物不利于病原菌孢子发芽有关。目前,抗枯萎病的棉花品种已在我国大面积推广种植。据反映,连种几年抗病棉后再种感病棉,棉枯病的发病率显著减轻。为探明抗病棉对土壤中棉枯病菌消长的影响,我们对具不同抗性的棉花品种根部和根际土壤中棉枯病菌的发育和数量进行了分析研究,结果如下。 Plants produce rhizospheric effects on soil microorganisms by the exudates of roots and exfoliated roots. This effect varies by plant species, stage of growth and development and soil environmental conditions. It is reported that the number of rhizosphere soil-borne pathogens in many crops is much less than that in susceptible varieties, which may be related to the fact that root exudates are not conducive to spore germination of pathogenic bacteria. At present, cotton varieties resistant to Fusarium wilt have been popularized in large areas in our country. According to reports, even a few years after the disease-resistant cotton and then a variety of susceptible cotton, the incidence of cotton blight significantly reduced. In order to find out the effect of disease-resistant cotton on the growth and decline of soil bacterial blight in soil, we analyzed and studied the development and quantity of the cotton bacterial blight in roots and rhizosphere soils with different resistance. The results are as follows.
其他文献
人类进入21世纪,人们的现念、思维方式和学习方式在发生变化,社会对人才的要求,使中学数学教育必须作出相应的反思和应对.数学教育必需转变方式,切实体现学生为主体,以问题为
命题画是由教师根据纲要要求,选择固定的教材,有目的、有计划地对幼儿进行荚术教学,表现一定的主题,带有一定的情节,也称主题画,是幼儿园绘画教学的一种重要形式.根据內容的
GPIbα启动胞外区酶切已成为一种普遍接受的血小板功能的负调控机制。但是,体内或体外,血小板受到生理或非生理剂刺激,诱导GPIbα胞外区酶切的机制还不完全清楚。本实验,我们发现
教师要善于挖掘数学內容中的生活画面,让数学贴近生活,密切数学与生活的联系,使学生感受数学的应用价值,获得广泛的教学活动经验,培养学生的创造意识与实践能力.
新课程倡导自主、探究的学习方式,恰恰为平等对话教学提供了基础.教师在课堂应积极架设师生,生生,师生与教材之间的沟通平台,生成自由对话的学习氛围.在自由的学习氛围中,主
在教学中,我们只要灵活,恰当地运用数字化教学这一高科技手段,发挥其优势,借助传统教学的长处,就一定会收到良好的效果.
论述了阅读对于初中语文教学的重要性,分析了整体阅读的发展由来、概念內涵和主要实施过程,研究了“整体阅读”在初中语文教学中的作用.
背景:多发性肌炎(polymyositis,PM)是一种细胞免疫介导的自身免疫性疾病,可引起患者肌肉疼痛和无力,甚至威胁患者的生命,但迄今为止其病因和发病机制仍不清楚。国外有研究证实,PM
朗读不仅是一项活动,更是一门艺术,是语文教学中不可缺少、也不容忽视的內容.
随着我国教育结构的不断完善,高职高专教育急需与之相适应的计算机教学模式,而民主式教学适应了高职高专教育对提高学生计算机应用能力的要求,为转变传统计算机教学模式提供