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英语教学的总体目标是使学生形成初步的综合语言运用能力,这一目标的实现并不是教师可以直接传授的,而是需要学生在丰 富的语言实践活动中不断内化与提升。我们的小学英语教学要为学生设计丰富的语言操练活动,让学生在实践中运用,这样才能促进学生语 言水平的提高,实现课堂教学效益的最大化。
浅谈语言操练提高小学英语教学的研究
【摘 要】
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英语教学的总体目标是使学生形成初步的综合语言运用能力,这一目标的实现并不是教师可以直接传授的,而是需要学生在丰 富的语言实践活动中不断内化与提升。我们的小学英语教
【机 构】
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江西省赣州市滨江第二小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年44期
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