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株洲市教育科学研究院丁文平先生主持、白鹤小学为主要研究单位的省“十一五”规划课题《新课程背景下小学教师专业发展研究》，具有非常重要的现实意义，课题研究开展三年来取得了很好的成绩．本刊在第8．9、10期将连续刊登他们取得的成果，请读者关注．
集体备课：小学教师专业发展的有效途径
【摘 要】
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株洲市教育科学研究院丁文平先生主持、白鹤小学为主要研究单位的省“十一五”规划课题《新课程背景下小学教师专业发展研究》，具有非常重要的现实意义，课题研究开展三年来取得
【机 构】
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株洲市天元区白鹤小学
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2008年8期
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