初中历史教学中学生历史学习能力的有效培养

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部分学生在学习过程中,由于缺乏正确的学习方式而无法获得有效的学习效果,需要教师的引导。教师在教学中培养学生的历史学习能力,可以为学生提供有效的学习措施,减轻学生的学习压力,缓解学生的焦虑心态,唤起学生的学习热情,营造良好的学习氛围。本文对初中历史教学中学生历史学习能力的有效培养进行探索,能够为学生的历史学习铺设新的道路,使学生深刻感受历史的价值。教师通过结合生活案例、教学情境、实践活动,找出了学生历史学习能力培养的方法,提高了学生的历史学习能力。
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