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随着新课程改革的逐渐深入，对于义务教育阶段的课堂教学提出了新的要求，特别是初中语文的教育，对学生的沟通交流能力以及文学素养与思想道德都有很大的促进作用。在新课程改革的推动下，要求学生得到全面发展，而语文作为其它学科的基础，学好语文课程才能更好的去学习其它课程，从传统语文教学向新课程教学理念改革的过程中，会出现各种各样的问题，本文在此基础上，对于新课程改革背景下初中语文课堂教学改革进行探究，从教育理念、学习环境以及课堂提问几个方面来对初中语文课堂教学进行思考。