大类招生、大类培养人才培养模式改革的实践与探索——以泰州学院自动化类为例

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泰州学院作为应用型地方本科高校,坚持”立德树人、校企协同、双师融合、产出导向”的办学理念,在深入实践具有自身特色的”543”人才培养思路的基础上,以自动化类为例,积极探索”大类招生、大类培养”的人才培养模式改革.其以习近平总书记关于教育的重要论述为指导,紧密结合全国教育工作大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,以适应地方需求为导向,以立德树人为根本、学生为中心、能力为主线、产出(成果)为导向,以师资队伍建设、一流本科专业建设和一流课程建设为抓手,在自动化大类的人才培养方案制定、课程体系建设、教学内容改革、专业分流、教学质量评价等方面进行了有益探索,形成了具有示范性和推广价值的教学研究成果,为提高应用型本科教育教学质量积累了经验,提供了新思路和新方法.
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