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当前网络经济的飞速发展,互联网产生了非常有价值的“大数据”。它的研究与应用将给社会的发展产生了巨大的影响。对于独立学院的学生来说,传统的统计学教学方法的效果极不理想。从教学实践出发,结合以R软件的案例分析,可增强学生的兴趣和爱好,提高学习统计学的积极性。
网络经济下独立学院财经类专业统计学课程教学改革
【摘 要】
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（上海财经大学浙江学院 浙江·金华 321013） 摘 要 当前网络经济的飞速发展，互联网产生了非常有价值的“大数据”。它的研究与应用将给社会的发展产生了巨大的影响。对于独立学院的学生来说，传统的统计学教学方法的效果极不理想。从教学实践出发，结合以R软件的案例分析，可增强学生的兴趣和爱好，提高学习统计学的积极性。 关键词 统计学 教学改革 大数据 R软件 中图分类号：G424
【机 构】
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上海财经大学浙江学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2015年23期
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