在新教材中高中英语课堂设计

来源 :金色年华 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwqwqw66
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中英语课堂中,教学情景就是学习的氛围.首先我们要创造良好的课堂教学情景,其次是教学情景的调控.
其他文献
词汇是语言体系中结构和意义的统一体,是语言的主要基本单位。我国英语学习者,尤其是初级英语学习者,虽然非常重视英语词汇学习,但词汇一直是他们的难项和弱项。不掌握一定数
语言学习是学习者综合运用各种策略模式对信息积极加工,对学习过程自我监控,从而达到自然运用语言的动态的过程。语言学习者做到有策略地学习就可以针对具体的语言学习活动,
在英语学习过程中,学习者的情感态度直接影响到学生的学习和发展.本文以克拉中"情感过滤假设"理论为依据,主要探讨如何在英语教学中运用情感策略降低情感过滤作用,从而有效地
兴趣是最好的老师,在英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果.
对52名受试者(男、女各半)进行测量,建立了中国人样本的高空间分辨率的头相关传输函数(HRTF)以及受试者生理尺寸的数据库.基于此数据库,对与声源定位有关的因素(双耳时间差、双耳声级差、耳廓产生的谱特征等)进行了分析.结果表明,在统计意义上最大双耳时间差存在显著的性别差异,且与国外的数据也存在显著性差异,这是由头部尺寸的统计差异引起的;另外,耳廓引起的HRTF高频谱特征是非常个性化的物理量;在高频
汉语使用过程中会产生很多歧义的句子,这些句子在日常生活中会在一定程度上影响人们的交际,本文主要讨论了歧义形成的原因以及消除歧义的方法,使我们在语言交际中,发现歧义,
本文就高职院校英语写作教学的现状以及英语写作教学中的存在问题进行探讨,并探求提高学生英语写作能力的现实路径.
舞蹈表现力是在舞蹈学习中的重要环节,针对这方面做出讨论,分析了增强舞蹈表现力的策略。
人是语言的动物,语言是人类拥有世界的基本方式.而文化是人类所拥有的世界的一部分,人类通过语言去创造、拥有文化世界.语言是文化的滥觞与基石,它催生出文化的主体--人;语言
阅读教学在中学语文教学中占有十分重要的位置.阅读教学是在教师的启发、帮助下,学生积极主动地在课文中发现问题,探究问题,问题,体验作者的情感、立场、观点的认识历程和语