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随着现代化的高科技技术的发展,当今的医学发展日新月异,诸多医学谜团有望破解,医学教育也应适应医学科技的发展,其教学内容及一些教学方法也需要改革。“活体人体解剖学”的字眼可能会引来不解,解剖学怎能在活体状态下实施?它与尸体解剖有何不同?有何重要意义与实用价值?这些正是我们拟研究的重点内容。