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学习兴趣的培养是落实自主学习能力培养的重要前提,同时也是当前语文教学的重要方向。文章阐述如何利用信息技术打造趣味性语文课,从创设情境、信息查找、课堂点评三个方面探讨培养学生自主学习意识的途径。
创设趣味情境促进学生自主学习摭探
【摘 要】
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学习兴趣的培养是落实自主学习能力培养的重要前提,同时也是当前语文教学的重要方向。文章阐述如何利用信息技术打造趣味性语文课,从创设情境、信息查找、课堂点评三个方面探
【机 构】
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广东省惠州市第七小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年22期
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