论情感教学在中学德育课中的实践

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德育课是中学教育的重要课程,其对于引导中学生的思想成长起到至关重要的作用,通过开展德育课教学,能够帮助学生树立正确的道德观和价值观。而情感作为人们内心最独特的心理体验,其充分反映了人们的内心世界变化。情感教学在中学教学活动中起到重要作用,通过开展情感教学,能够让学生和教师进行积极的情感互动,激发学生的学习兴趣,让学生真正发自内心地接受教师指导和教学内容,提高课堂教学质量。因此,本文就情感教学在中学德育课中的实践应用进行了深入分析,并提出了相关建议。 Moral education curriculum is an important curriculum in secondary education, which plays an important role in guiding the development of secondary school students’ thinking. Through the teaching of moral education, students can establish correct moral values ​​and values. And emotion, as the most unique psychological experience of people, fully reflects the changes of people’s inner world. Emotional teaching plays an important role in middle school teaching activities. By carrying out emotional teaching, students and teachers can engage in positive emotional interaction and stimulate students ’interest in learning so that students can truly receive teachers’ guidance and teaching content from the heart and improve their teaching content. Teaching Quality. Therefore, this article has carried on the thorough analysis to the practical application of the emotion teaching in the middle school moral education class, and has put forward the related suggestion.
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