【摘 要】
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<正>在幼儿的成长过程中,环境是促进幼儿自主学习、发现、探究的中介和桥梁,通过环境的创设和利用,能有效地促进幼儿的发展。一、遵循创设原则,丰富活动内涵由于儿童知识的构
【机 构】
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山东省滨州市邹平县韩店镇中心幼儿园;
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<正>在幼儿的成长过程中,环境是促进幼儿自主学习、发现、探究的中介和桥梁,通过环境的创设和利用,能有效地促进幼儿的发展。一、遵循创设原则,丰富活动内涵由于儿童知识的构建必须由儿童通过自己的操作活动来完成,因此区域环境的创设,要能满足幼儿自由选择、便于操作,大胆探索的环境,可遵循以下五方面原则来创设区域环境。(一)利用班级环境的地理因素来创设区域可采用师幼共同商量,采用固定和灵活设置相结合,依据班级环境的地理因素
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