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<正>我国研究生教育正处于扩大规模转向提高质量的转型期[1],根据教育部有关文件精神,研究生教育将"进一步调整和优化硕士研究生的类型结构,逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主的转变,实现研究生教育在规模、质量、结构、效益等方面的协调、可持续发展"[2]。
医学检验硕士研究生培养模式初探
【摘 要】
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<正>我国研究生教育正处于扩大规模转向提高质量的转型期[1],根据教育部有关文件精神,研究生教育将"进一步调整和优化硕士研究生的类型结构,逐渐将硕士研究生教育从以培养学
【机 构】
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佳木斯大学临床医学院
【出 处】
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国际检验医学杂志
【发表日期】
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2014年13期
【基金项目】
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黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM-HLI-2012115);佳木斯大学教学科学研究专项课题(JKA2012-076)
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