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社会主义核心价值观是国家文化软实力的核心、是全国人民共同价值追求的“最大公约数”、是中华民族优秀传统文化的精髓。高校体育是培育新时代青年大学生的重要领域,也是推进社会主义核心价值观教育的主渠道。运用多学科研究方法分析社会主义核心价值观教育与高校体育的内在逻辑和价值意蕴,探索社会主义核心价值观教育融入高校体育的实践路径,从课程融入、竞赛引导、文化熏陶3个方面为高校体育开展“课程思政”研究提供可能理路和可行路径。