浅论书院制模式下的通识教育

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近些年来,素质教育的理念在我国大陆日渐受到重视。呼声越来越响,引起的争论也越来越多,可谓褒贬不一。本文通过考察自由教育到素质教育的演变,提出书院制模式下通识教育的难点,并在此基础上提出三点建议。
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