小学语文教学中的情感教育及其实施策略

来源 :北方文学(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cai8211306
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学的基础教学中,小学语文作为一门为其他科目学习打下基础的学科,重要性是不言而喻的。而且随着目前的素质教育的改革不断地深化,在小学语文的教学中,有意识地引入情感教育来加强小学生对于生活中的事物的认知的情感,越来越成为教学中的重点所在,与此相对的是不少的教师在思想观念上还是受制于传统的教学观念,这就导致在实际中的情感教育一直都存在不便之处。
其他文献
有一天下午,快要放学的时候,天上突然飘来一片乌云,下起了雨.rn我想:幸亏我带了雨伞.但我的同桌没带伞,这雨下得很大,我打算和她一起用这把伞.rn这时,放学铃“叮零零……”地
期刊
我家的院子里有一片小菜园.rn春天,菜园里是彩色的.各种蔬菜的种子种下去,过不了几天,就长出嫩芽,像铺了一层翠绿色的地毯.油菜也不甘寂寞,开出金黄的花儿,招来成群的蝴蝶和
期刊
“小”字是我们日常生活中经常用到的一个词语。作为形容词,它的语用范围是非常大的。多数情况下是用来形容事物的形状、体积、面积、力量、强度等方面不及一般的或不及比较的
古代文学教学的方法有很多,但在具体的教学过程中,诵读教学是一个非常行之有效的方法。但就目前大学教学现状来讲,诵读法受到一定的制约。本文对中国古代文学教学中缺少诵读的原
苏霍姆林斯基说得好:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育。”而传统的班级管理,主要以教条式的校规、班规、制度来制约学生,这在很大程度上压抑了学生对
摘要:词汇学习是小学英语学习的基础,也是小学英语学习的重难点,对于小学生而言,词汇教学应侧重以激发学生的学习兴趣为出发点,让学生在情景创设中认识单词,然后再设计有效的课堂教学活动来激发学生学习和运用词汇的欲望,从而达到记忆单词的效果。  关键词:有效;学习兴趣;记忆单词  词汇学习是小学英语学习的基础,也是小学英语教学的重难点,想要学好英语,单词积累是前提。目前背单词对于很多学生而言是很困难的,即
摘要:隨着教育信息化的发展,现代教育已经愈发成为教育的重要辅助手段,为教育教学工作带来便捷。整体而言,现代教育技术能够对教师的教学工作与课堂的表达形式更新等产生积极影响。在现代教育技术影响下,能够对课堂教学产生积极影响,教师借助于现代教育技术搜集和组建教学资源、增强课堂的表现力、实现师生的及时沟通等,实现课堂的转变。  关键词:现代教育;英语教学;教学辅助  现代教育技术的发展,推动着课堂教学的丰
This paper studies the associative meanings of nouns of locality east and west in English and Chinese respectively and discusses the different cultural psycholo
期刊
摘要:本文通过教学实践探索了八年级学生英语写作能力的现状并结合自己的教学实践经验提出一些提高写作教学效果的方法和策略,如:坚持听写词汇、短语及及时检查、应用思维导图、进行有效的作文批改和评价等,进而培养学生们的英语写作策略和提高学生的英语写作能力。  关键词:精细化;写作教学;案例研究  一、 知识积累是基础  (一) 坚持听写和翻译,夯实词汇与短语。在英语写作中,词汇与短语是基石。教师每天给学生
我是个特别内向的小女孩.一、二年级时,我一整天都说不上几句话.上课时只是冷冷地看着老师,看着争先恐后发言的小朋友们.下课时,别的小朋友都成群结队地到教室外做着好玩的游
期刊