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班队会如果运用得当可以真正起到教育作用,基于此,文章在以班队会为出发点,从充分发挥学生的主体作用,认真确定好主题,注重主题班会的过程设计,深化主题班会的总结四个方面探讨了提高小学班队会教育作用的策略.
如何让班队会真正有教育作用
【摘 要】
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班队会如果运用得当可以真正起到教育作用,基于此,文章在以班队会为出发点,从充分发挥学生的主体作用,认真确定好主题,注重主题班会的过程设计,深化主题班会的总结四个方面探
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区雁宁路小学 甘肃兰州 730010
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年17期
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