【摘 要】
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美国SPARK课程作为目前世界上较为先进的体育课程体系之一,在其国内已经取得了一系列显著的成效,无论是在促进学生体育参与,还是技能提高与终身体育习惯的养成等方面均积累了
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美国SPARK课程作为目前世界上较为先进的体育课程体系之一,在其国内已经取得了一系列显著的成效,无论是在促进学生体育参与,还是技能提高与终身体育习惯的养成等方面均积累了诸多可参照的经验。面对国内小学体育教学改革与发展过程中的诸多问题,本文采用文献资料与逻辑分析相结合的研究方法,对美国SPARK课程教学的宏观体系与具体操作路径进行了相应的剖析,并在借鉴美国SPARK课程经验的基础上提出SPARK课程对我国小学体育课程改革与实施的启示。
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