【摘 要】
：
在教育改革进入全新时期之后,各个学科的教育要求有了很大程度的提高.小学阶段是学生成长发展的关键阶段,数学又是这一时期的基础学科,所以有着很高的教育要求,尤其重视数学
论文部分内容阅读
在教育改革进入全新时期之后,各个学科的教育要求有了很大程度的提高.小学阶段是学生成长发展的关键阶段,数学又是这一时期的基础学科,所以有着很高的教育要求,尤其重视数学思维能力的养成.培养数学思维能力是数学学科的主要任务以及鲜明特征,也是提高学生数学学习质量的关键.对此,教师应改变教学思路,根据学生的认知特征确定培养学生思维能力的方法.
其他文献
忽视细节与忽视全局都是会损害作品质量的问题.“过”是因耽于繁复细节而忽视作品的整体艺术效果,“不及”源于忽视细节而导致作品空洞乏味.为保障全局而忽视冗余细节以及为
随着信息时代的到来,数字信息化技术被广泛应用于各行各业,数字媒体艺术设计也逐渐获得展览馆等展示平台的认可。基于此,本文简要介绍数字媒体艺术的概念,分析视觉展示中数字媒体艺术的发展现状,并探讨数字媒体艺术设计在视觉展示中的创新应用路径,以期为相关工作者提供有效参考。
摘要：全面实施素质教育是基础教育领域的一场深刻革命。新课程改革为全面推进素质教育、提高教育教学质量，提供了发展和机遇，也给高中政治课教学提出了新的课题。适应新变化，探求新思路，本文以追求快乐愉悦的哲学课堂为初探，希望与同仁们分享、共讨。 关键词：愉悦课堂；学生参与；好奇心；创造性 中图分类号：G633 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2021）14-0077 早在春秋时期，大教
龙图腾是经过千百年的传承和发展逐渐形成的,它凝聚着中华民族的智慧和华夏文化的底蕴,是民族融合和文化融合的产物,也是中华民族凝聚力、团结统一的象征.本文尝试分析各个时
教育“微时代”的到来,教师在英语教学过程中如何利用好微课,培养学生的自主学习能力,实现高效课堂显得尤为重要.本文从探索微课在七年级学生自主学习英语中运用的可行性出发
2019年以来,网络直播的自媒体时代迎来了发展热潮,大学生进入了“随走、随看、随播”的3.0移动视频直播时代.上海工艺美术职业学院的学生作为年轻一代,成为“We Media”自媒
摘要：核心素养是学生适应社会发展所必须具备的关键品格，学校作为培育社会所需要的人才的摇篮，应当充分深化以人为本的教育理念，以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，利用基础实践活动逐渐培养学生的实践能力和创新精神等综合素养。本文基于学科核心素养理念下的高中化学实验教学展开分析研究。 关键词：高中化学；化学实验；学科核心素养 中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（
摘要：新高考模式下生物与其他选考科目同等分值，多个省份学生选考比重较大。生物实验教学是生物教学中的重要内容，实验部分在近年的高考试题中呈现的比重较大，学科素养要求较高。通过开展实验教学，能够帮助学生更好地理解和掌握生物知识，提高生物学科的核心素养，提升学生的学习效率。本文通过分析高中生物实验教学中存在的问题，进而提出了解决对策，希望可以促进实验教学水平和学生学科素养的提升。 关键词：学科素养；高
摘要：随着新课程教学改革进程的不断推进与发展，初中语文课程的教学质量与教学成果发生了一定的质变，有效地促进了学生的语文核心素养能力提升，对初中学生的身心健康全面发展发挥着重要的积极作用。教学提问策略在初中语文课堂实践教学中的有效应用，能够最大化地激发学生的学习兴趣，调动学生自主探究、自主参与教学分析与解决问题的原动力，成为检验学生掌握语文课堂内容知识、运用语文课堂教学内容解决实际问题的综合能力水平
极简主义设计是起源于20世纪60年代的重要设计流派之一,主张“少即是多”“去繁从简”的设计思想,顺应了当代社会的需求.极简主义设计思想与我国传统的“大道至简”美学思想