胸膜腔包虫病误诊一例

来源 :中华传染病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdp850911
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【摘要】计算是小学数学中一项重要的基础知识,在整个小学阶段占有很大的比重。学生的计算能力强弱,直接关系到其学习数学的兴趣,直接影响着其在数学学科的发展,也是衡量学生数学基本功的重要标准之一。随着新课程的实施,计算教学以一种特有的、全新的姿态展现在我们的面前。新课改后的很多计算教学课堂上表面热闹非凡,实际上学生并未真正掌握计算原理和计算方法,计算能力大大降低。这样的教学现象不是新课改所倡导的,应引起