【摘 要】
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<正>托尔斯泰指出:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"数学教学的质量与效益不仅取决于教师教学的积极性,更取决于学生学习的积极性。如何才能调动起学
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<正>托尔斯泰指出:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。"数学教学的质量与效益不仅取决于教师教学的积极性,更取决于学生学习的积极性。如何才能调动起学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,激发起浓厚的学习兴趣和调动起高涨的学习热情,使学生由"要我学"变成"我要学",由"苦学"变成"乐学"呢?
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