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目的了解白血病患儿家庭对急性白血病相关知识的认知度。方法用自行设计的儿童白血病相关知识问卷调查表，对住院的60例患儿及家庭进行初次问卷调查，根据需要设计健康教育手册，规范实施健康教育，教育后再次对掌握疾病相关知识进行评价。结果用SPSS11．0进行卡方检验，结果各项指标P〈0．05，差异有统计学意义。说明教育后白血病患儿家庭对白血病相关知识认知度有大幅度的提高。结论针对白血病患儿家庭健康知识需求，进行系统、规范化的健康教育，对患儿树立战胜疾病的信心，提高治疗依从性，提高白血病患儿无病生存率及生活质量，具有