怀德苑幼儿园博物课程中国际理解教育的渗透

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在学前教育阶段实施国际理解教育,将极大地改变幼儿的思考方式、素质结构和师生互动方式,也将直接决定幼儿未来与世界的互动方式及能力.常州市怀德苑幼儿园《用孩子的眼睛看世界——奇妙博物主题课程开发研究》,以《3-6岁儿童学习与发展指南》与《学前教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神为指导,珍视游戏对于幼儿发展的独特价值,遵循幼儿身心发展的规律和学习特点,立足幼儿个性发展自我表征.
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