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课堂教学是物理教学的基本形式,要提高课堂教学的高效性,应当首先关注学生学得如何.学生学习的高效性体现在学生是否积极主动地参与体验学习过程,教师教学的高效性体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识的主动构建.
初中物理课堂教学的高效性探析
【摘 要】
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课堂教学是物理教学的基本形式,要提高课堂教学的高效性,应当首先关注学生学得如何.学生学习的高效性体现在学生是否积极主动地参与体验学习过程,教师教学的高效性体现在能否
【机 构】
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河北省廊坊市固安县第二中学,河北 廊坊,065500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年13期
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