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为了培养学生的实践和动手能力,达到和理论课相辅相成的效果,根据实际教学经验及现有光纤通信实验基础,文章强调学生实验素质的培养,从做好基础实验、坚持系统实验、增设综合性、创新性实验和仿真实验等方面对优化光纤通信实验课程的教学方法、实验内容、考核方式等问题进行了探讨,为该实验教学的改革提供了有益的借鉴。