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英语听力与建构主义教育理论
英语听力与建构主义教育理论
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:impeipeiyang
【摘 要】
:
听、说、读、写、译是学习英语的五个最基本的技能,学习英语的目的是为了语言交流,而英语听力是进行有效交流的前提。本文结合建构主义教育观,提出了若干提高英语听力的方法和技
【作 者】
:
苗勤
【机 构】
:
河南工业和信息化职业学院
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
英语听力
建构主义
听力训练
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听、说、读、写、译是学习英语的五个最基本的技能,学习英语的目的是为了语言交流,而英语听力是进行有效交流的前提。本文结合建构主义教育观,提出了若干提高英语听力的方法和技巧。
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