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哈佛大学教授霍华德·加德纳提出多元智能理论,每个人的智能强项是不同的,在教学中我们要尊重学生的智能差异.传统的数学教育夸大了数理逻辑智能的作用,而忽视了其他智能的发展与培养.数学并非专门培养逻辑——数学智能,它也可以培养其他智能.
用多元智能理论打造数学教学课堂
【摘 要】
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哈佛大学教授霍华德·加德纳提出多元智能理论,每个人的智能强项是不同的,在教学中我们要尊重学生的智能差异.传统的数学教育夸大了数理逻辑智能的作用,而忽视了其他智能的发
【机 构】
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青岛旅游学校,山东 青岛 266000
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2020年25期
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