【摘 要】
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传统的体育教学模式较为单一,主要倾向于运动技能和身体素质的提升,随着现代化社会和素质教育的发展,此种教学模式逐渐被淘汰,初中体育教学模式开始向多元化转变,学生不仅可
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传统的体育教学模式较为单一,主要倾向于运动技能和身体素质的提升,随着现代化社会和素质教育的发展,此种教学模式逐渐被淘汰,初中体育教学模式开始向多元化转变,学生不仅可以在体育锻炼中感受到人格美和人体美,而且可以领悟到艺术美和力量美.在此情况下,初中体育教师若能将欣赏教学融入到初中体育教学中,既可以逐步提升学生的身体素质,又可以不断完善学生的人格,进而可以促进学生全面发展.
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