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一、问题的提出人的差异是客观存在的.作为教师,感受最深的莫过于学生在学业上的差异.某些学生总是能取得好成绩,获得好名次;而某些学生则很难取得理想的结果.大量的研究及教学实践表明,造成学生学业成绩差异的原因中,除了智力差异外,态度差异、动机差异、情绪特点差异、意志特点差异等因素在成绩差异的产生中也起了不容忽视的作用.