【摘 要】
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[關键词]物理教学；电流表；电压表；电阻；应用 [中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2012)09-0088-01
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[關键词]物理教学；电流表；电压表；电阻；应用
[中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2012)09-0088-01
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【摘要】本文对厄瓜多尔PCCA-007井的井身结构、卡钻过程、处理过程进行了简单的介绍，对事故原因进行了分析，并提出了可行的预防措施和处理方法。 【关键词】卡钻；页岩；泥浆；泥饼；压差卡钻 1、PCCA-007井简介 PCCA-007井位于厄瓜多尔东部油田，为“J”型定向井，设计井深9397ft，一开16”井眼钻进至4900ft，下13 3/8”套管，套管脚位置4898ft。二开计划用12
打开书 文字就活了 拿起笔 数字就动了 语言开辟世界 思想渐渐有形 文明的火燃烧黑暗的荒芜 光明仁慈地关照所有的一切 包括不幸的坑洼，世俗的气味 一片霞 在孩子们心里是科学的面容 也是艺术的眼睛 老师站在讲台上 心灵的跋涉 坚持在芬芳的路上
〔关键词〕 体育教学；锻炼习惯；思想观念； 锻炼方法；运动兴趣；参与意识 〔中图分类号〕 G623.8 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 03—0093—01 体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。其是以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。在小学体育教学中，只有让学生
【关键词】 农村初中;阅读能力;习惯;计划;阅读量;兴趣 【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）04—0111—01 新课程标准对阅读有这样的阐述：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感情和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”
乐百氏再次成为万众瞩目的焦点。这家曾经以营销、策划而闻名全国，在“水世界”叱咤风云的企业，淡出国人视野多年之后此次亮相却颇显尴尬——在其劲敌娃哈哈、农夫山泉在市场上
〔关键词〕 体育教学；分层教学法； 教学目标；组织形式；体 育骨干；动态管理 〔中图分类号〕 G633.96 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2011） 07（B）—0080—０1 目前，在农村初中体育教学中，存在着班级授课人数多，学生运动能力、体质差异大，场地、体育设施有限的问题，这困扰着一些学校体育教学的深入开展。在体育教学中，笔者尝试采用了分层教学法，则收到
胜利油田为有效开发动用青东凹陷西南部青东5块油藏，部署了青东5人工岛大型密集丛式井组，并实施批量化钻井施工模式。在简述青东5密集丛式井组地质情况、井身结构和井眼轨道剖
(关键词〕 数学教学；体验；教材 ；信息技术；重视；通法；应用；兴趣 〔中图分类号〕 G633.6〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）08—0091—01 第一招：让每个学生动起来 新课标指出“高中数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常生活及其他学科的联系，促进学生逐步形成和发展数学应用意识，提高实践能力。”在教学中，教师应重视知识的产生
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