记者：都说书法学习是枯燥的，特别是对于小学生来说，更是一种考验，那你在学习书法的时候有什么方法克服这种枯燥吗？
　　吴首魁：刚开始学写字的时候感觉很有趣，现在新鲜劲过了，六年级学习功课也增多了，确实有点儿枯燥和累。于是，我在写字台对面的墙上挂了一幅“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的字，看看这幅字，再想想老师和妈妈对我的帮助和鼓励，便在心中对自己说“坚持下去，我一定行”。
　　记者：你要参加这么多的比赛，你觉得这样会对你的学习造成影响吗？


　　吴首魁：不会的。因为许多青少年的书法比赛，都会考虑我们的学习时间，绝大部分比赛会在假期进行，而且会给出一段时间练习，所以对学习没有造成过任何影响。
　　记者：你觉得学习书法给你带来了哪些快乐，又带来了哪些改变？
　　吴首魁：说到快乐，主要有两点。一个就是我在每个春节自己写对联，有时会送给亲朋好友，我觉得这是一件特别有意义的事。再一个就是，教我们书法的孙老师还经常带着我们去参加写字活动，去敬老院、社区等，当人们围观我写字时，我也觉得很荣耀。
　　说到改变，主要是通过学习书法让自己的心态更加平和了。而且，我认识了很多繁体字，记住很多对联和古诗词，还有就是我的硬笔字也写得不错，对学习也有帮助。
　　记者：在你参加的书法比赛中，出现过发挥失常或是名落孙山的情况吗，遇到这种波折以后你是怎么调整心态的？
　　吴首魁：发挥失常、名落孙山的事也有过。但是在比赛中，我真正感觉到的是“人外有人，天外有天”。通过参观别人的作品，我发现写得好的人实在是太多了，这也在无形中给了我前进的动力。我曾经读过一本书叫《中华勤学故事》，书里讲了很多古今名人典故，如王羲之吃墨、王献之依缸习字，讲的都是苦学书法的故事。每当遇到挫折时，我就拿自己和他们比，觉得刻苦劲头相差很远。于是，就静下心来，向老师请教，与同学交流，多加练习，多看名人字帖，我相信“一分耕耘，一分收获”。
　　记者：你对今后有什么打算吗，想在书法学习中达到一个什么程度？
　　吴首魁：书法是我的爱好，所以，我会一直坚持写下去，不断进步，不断提高。我有一个梦想，就是出版一本个人书法作品集；还有一个目标，就是举办一场个人书法展。我相信，只要努力，只要勤奋，就一定会实现。
　　记者：在你学习书法的过程中，父母对你的帮助作用大吗？
　　吴首魁：我的妈妈很有方法，每次送到教室时主动陪着看我和其他同学的作业，再和老师沟通我在学习中出现的问题，这样妈妈回去后能很有针对性地指导我。还记得有一年暑假，有一个省级“校外教育杯”书法比赛，时间紧，任务重，每天要求学员写两幅作品，可那两天我正好重感冒，天天输液，我想要不是因为妈妈的鼓励，我是没法带病坚持写完作业的。


　　记者：你现在取得了这么多荣誉，觉得是不是水平比同龄的孩子要高了？
　　吴首魁：可不能这么说，虽然说我的书画作品获了一些奖项，但这些都算是对过去一个阶段的肯定，在书法的学习过程中前面还有很长的路要走，特别是通过参加各种比赛，我才发现在书法圈里比我厉害的人太多了，看了很多优秀的作品我更觉得自己还没有真正地了解和领会书法的真谛。今后我还要踏踏实实写，认认真真练。在这里我也想说，同学之间的相互交流对书法水平提高也非常有帮助，不管是水平比你高还是比你低，大家交流一下总能让你受到启发，因此无论什么时候有同学跟我探讨书法，我都会积极回应。