【摘 要】
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在高中英语教学中,听力对学生的英语成绩影响重大,听力的好坏直接影响交流过程中信息的输入。因此,无论是基于应试的原因,还是取决于英语的综合能力,听力都是英语学习的首要
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在高中英语教学中,听力对学生的英语成绩影响重大,听力的好坏直接影响交流过程中信息的输入。因此,无论是基于应试的原因,还是取决于英语的综合能力,听力都是英语学习的首要任务。以我国英语听力的教学现状为切入点,分析高中英语听力教学的弊病,并针对教学问题提出相应的对策。
In high school English teaching, listening has a significant impact on students’ English achievement, and hearing quality has a direct impact on the input of information in the process of communication. Therefore, whether it is based on the examination of reasons, or depends on the comprehensive ability of English, listening is the primary task of English learning. Based on the present situation of English listening teaching in our country, this paper analyzes the shortcomings of listening teaching in senior high schools and puts forward corresponding countermeasures for teaching problems.
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