如何增强假期“掌控感”

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  我是一名开学就要上高三的学生,暑假一个人在家,也有看书,但学习效果不佳。我知道自己该利用假期加强学习,但就是不能好好学习,每天学习时间只有8个小时左右。有时候刷刷手机,一晚上就过去了。家长晚上看到我在玩手机抱怨说就知道玩手机,唠叨我要好好学习。我尽管认为学习还是十分重要和有意义的,但是日常情绪低,不想学习。

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  同學你好!这是一个比较现实且具有代表性的问题。暑假放假在家,没有固定的学习任务安排,自己自主安排的时间更多,总体上学习时间减少,学习动机减弱。因为暑假在家,打破了原先在学校集体学习的学习习惯,缺少教师的引导,同学的陪伴,感觉只有自己一个人在学习,这会给自己带来一些不确定的无掌控感,情绪会低落。
  规律作息,稳定生活,是增强“掌控感”的重要前提。暑假是一个自由的时间,也要有自己的作息规律。要按时吃饭睡觉,适当休闲,保持有规律、稳定的健康生活。
  高考对高三学生而言,不仅考察学生的知识,也是对学生心理的考验。我们可以确定的是自己对知识的把握,可以列出接下来的具体、可行、可以量化的学习计划,并与同学相互沟通,互相监督。
  期待你在暑假的考验中,取得好的成绩。
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