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高职高专英语听力教学的应对策略研究
高职高专英语听力教学的应对策略研究
来源 :海外英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fish5191418
【摘 要】
:
由于高职高专院校学生英语听力能力明显偏低,教师需从学生方面入手,提高学生英语基础,鼓励学生参与课外活动作为辅助提高学生听力能力;教师方面,根据学生基础不同,给予相应的
【作 者】
:
杨雪
【机 构】
:
苏州市职业大学外国语学院
【出 处】
:
海外英语
【发表日期】
:
2015年22期
【关键词】
:
高职高专
英语听力
教学策略
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由于高职高专院校学生英语听力能力明显偏低,教师需从学生方面入手,提高学生英语基础,鼓励学生参与课外活动作为辅助提高学生听力能力;教师方面,根据学生基础不同,给予相应的听力任务,多层次有效提高学生的英语听力水平。
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