【摘 要】
:
<正> 吉林省是我国重要的商品粮基地之一。每年玉米播种面积约200万公顷,年产玉米籽实1560多万吨。玉米秸秆产量大体和籽实产量相近似,除用作燃料和肥料外(约占50%);每年尚有7
【机 构】
:
吉林省农科院畜牧分院,梨树县草原饲料工作站
论文部分内容阅读
<正> 吉林省是我国重要的商品粮基地之一。每年玉米播种面积约200万公顷,年产玉米籽实1560多万吨。玉米秸秆产量大体和籽实产量相近似,除用作燃料和肥料外(约占50%);每年尚有750多万吨的玉米秸秆可以用作草食家畜的饲料。但当前推广玉米青贮饲料的关键问题是如何提高质量,缓解秋收与青贮的劳动力矛更多还原
其他文献
研究直流磁控溅射中溅射率对TbFeCo磁光薄膜成分均匀性、厚度均匀性、克尔旋转角θk和矫顽力Hc的影响。实验结果表明对于全金属互化物相(100%IM)TbFeCo合金靶。若采用适当的溅射功率,不但能够实现高速
随着教育观念的不断更新,学生的合作精神、合作意识、合作方式越来越受到广大教师的重视。在数学学习的方式上,动手实践、自主探索与合作交流成为学生主要的学习方式。新时代的数学教学活动已不仅仅是为了传授数学知识,更重要的是为培养学生自主探究、主动获取数学知识的能力。那么,在数学教学中应该如何有效地开展合作学习呢?下面我就结合自己的教学实践,谈几点自己的看法。 一、合作交流要恰当选材 数学课的内容,并非
<正> 我们在“酒精阳性牛乳发生规律及其机理”的研究中,认为下列因素与其发生有着密切关系。 一、各种不同变化因子直接或间接地起着促发作用 阳性乳发生与表现极其复杂,涉
【摘要】 本文在简要分析几何画板主要优势的同时,重点研究了在初中数学教学活动当中,应用几何画板的主要方法与优势,望能够引起各方关注与重视. 【关键词】 几何画板;数学教学;优势;应用 在新课标下的初中数学教学活动期间,通过应用几何画板,能够使整个数学学科的教学过程发挥优势,为传统教学提供动力,并最终促使课堂教学效率以及教学质量的全面提升. 本文即主要针对以上相关问题展开探讨. 1. 几何画板
<正> 笔者在浑江市大阳岔国营参鹿场工作期间,于1984年春收买一头野生仔马鹿,用奶羊哺活,经10年的驯养,对其生活习性,生产性能及饲养管理进行详细观察和记录,现将结果
<正> 一、发病情况 安纯沟门乡高窝铺村高××,为消灭果树虫害,1993年6月25日用甲胺磷农药喷洒果树,将剩余的药液喷在了路边的草地上。同村农民魏××饲养辽
<正> 仔鹿时期的饲养管理,是养鹿生产的重要环节之一。这个时期饲养管理的好坏,直接影响成年时期的体型结构、终生的生产性能。仔鹿时期的生理机能正处于急剧变化阶段,其可塑
<正> 屠宰后猪的副产物指食品以外的毛、血、脏器、蹄、骨等,其综合利用的经济价值有超过肉价之势。近年,我们应用健康猪的部分副产物,治疗畜禽的一些疾病,取得了显著疗效,现