论高中英语课堂教学中学生人文精神的培养

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教育是人文精神培育的过程,其使命一是培育人文素质,二是培育正确的人文精神。无论是把英语看作一门学科还是一门语言,体现极其丰富的人文精神尤为重要。新高一英语阅读课教学设计总体思路应以《高中英语标准》中规定的总目标为依据,即在重点发展学生阅读技能的同时,还要兼顾听说及写的技能的发展;在教给学生知识的同时,还要关注学生情感态度的发展、学习策略的培养及人文素养的提高。在教学中,教师应注重挖掘教学内容中所蕴含的人文知识,弘扬教学内容中所体现的人文精神。 Education is the process of cultivation of humanistic spirit. Its mission is to foster humanistic qualities and to cultivate the correct humanistic spirit. Whether it is to regard English as a subject or as a language, it is particularly important to embody the extremely rich humanistic spirit. The general idea of ​​teaching design for New Senior High School English reading class should be based on the general goal set out in the “High School English Standard”, that is, focusing on the development of students’ reading skills while taking into account the development of listening and writing skills; Knowledge at the same time, but also pay attention to the development of students’ emotional attitude, learning strategies and humanities improve. In teaching, teachers should pay attention to digging the humanities knowledge contained in the teaching content, promote the humanistic spirit embodied in the teaching content.
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