论文部分内容阅读
目的探讨腰穿脑脊液置换法对神经外科术后严重颅内感染的疗效。方法总结开颅术后严重颅内感染24例，在进行全身抗感染同时，行腰蛛网膜下腔抗生素林格氏液冲洗置换治疗。结果24例中22例治愈，治愈时间多在1～2周，未出现严重并发症。结论腰穿脑脊液置换法对严重颅内感染治疗效果理想。
腰穿脑脊液置换法治疗术后严重颅内感染
【摘 要】
：
目的探讨腰穿脑脊液置换法对神经外科术后严重颅内感染的疗效。方法总结开颅术后严重颅内感染24例，在进行全身抗感染同时，行腰蛛网膜下腔抗生素林格氏液冲洗置换治疗。结果24例
【机 构】
：
浙江丽水市中心医院神经外科
【出 处】
：
中国实用神经疾病杂志
【发表日期】
：
2008年7期
其他文献
回顾性分析糖尿病并发细菌性肝脓肿（DPHA）患者25例，并与31例非糖尿病并发细菌性肝脓肿（NDPHA）对比。两组均以发热最为常见，其次为畏寒、寒战、腹痛等，DPHA组与NDPHA组比较，右上腹痛、
目的研究癌胚抗原（CEA）蛋白、CEAmRNA在大肠癌、胃癌患者血清、癌组织中的表达，为大肠癌、胃癌的早期诊断提供理论依据，并探讨最佳诊断方法。方法选取21例大肠腺癌、20例胃腺癌住
以《声声慢(寻寻觅觅)》为例,探寻王昌龄提出的“诗歌三境”——物境、情境、意境并以此引导学生感受古典诗歌作品中的物、情、意,以深度解读文本、对话作者。
怎样看待和处理孩子们的小秘密?今天请来的几位妈妈并没有直接回答我的问题,而是饶有兴致地讲起自己小时候曾经有过的小秘密和父母是如何帮助她们保守秘密的。她们的谈话,可
核心素养的培育是语文诗词教学的重心所在,师生要沉入词中,再走出词外,理性辨析词人情感及全词主题。要培育的学生核心素养,可从三个方面着手:巧妙导入,让学生感知创作情境;
目的:探讨助行器站立训练结合早期康复护理对股骨颈骨折患者术后步行能力的影响。方法:选取2017年9月-2019年8月在苏州市中医医院行骨折内固定术治疗的78例股骨颈骨折患者,按